KAJIAN PERILAKU PENGGUNA JEJARING SOSIAL GOOGLE+ BERDASARKAN KESIAPAN DAN PENERIMAANNYA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-DKI JAKARTA

Abstract

 Peneliti menemukan pengembangan yang dilakukan oleh Google untuk bersaing dengan jejaring sosial lainnya yaitu Google+. Kepuasan pengguna akhir memiliki peranan penting ketika munculnya teknologi baru sehingga dapat menggeser teknologi lama. tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah melakukan kajian identifitakasi tentang sejauh mana penerimaan jejaring sosial Google+ di Sekolah terutama SMA di wilayah DKI Jakarta berdasarkan kesiapannya. Penelitian ini merumusakan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penerimaan terhadap Google+ dan apakah pengguna yaitu Siswa SMA Se-DKI Jakarta sudah siap dan menerima teknologi Google+ sebagai jejaring sosial yang mendukung aktivitas pembelajaran berbasis teknologi. Metode yang digunakan yaitu Structural Equation Model(SEM) untuk mengolah data sampel 175 dari populasi siswa SMA Se-DKI Jakarta. Dan penelitian mengadopsi model penelitian TRI on TAM yang dilakukan oleh Walczuch, et al pada tahun 2007 untuk dikembangkan pada penellitian ini. Dan hasil dari penelitian didapatkan hanya berlaku untuk sample karena model tidak fit yaitu bahwa siswa se-DKI Jakarta sudah siap dan menerima teknologi jejaring sosial Google+ akan tetapi tidak sampai pada pemakaian secara nyata.