RANCANG BANGUN WEBSITE GAMIFIKASI SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN DAN EVALUASI HASIL BELAJAR MAHASISWA

Abstract

Pemanfaatan berbagai sumber daya dalam membuat strategi dalam kegiatan pembelajaran telah banyak diimplementasikan dalam platform content e-learning untuk membantu administrasi dalam mengatur dan menjalankan e-learning. Salah satu permasalahan yang dapat menyebabkan e-learning menjadi kurang berhasil dalam penggunaannya adalah bagaimana strategi untuk mendapatkan ketertarikan dan perhatian dari peserta (pengguna)e-learning[7]. Metode research and development atau (R&D) yang digunakan dalam penelitian ini dimulai dari tahapan studi pendahuluan, tahapan pengembangan dan tahapan evaluasi dan dokumentasi.Metode R&D digunakan untuk membantu peneliti dalam merancang website gamifikasi sebagai strategi pembelajaran dan evaluasi dari hasil belajar mahasiswa. Gamifikasi yang digunakan dalam penelitian ini banyak mengambil inspirasi dari komponen mechanic game yang memasukkan unsur game (permainan) dengan harapan memberikan hasil positif berupa peningkatan performa dan hasil belajar mahasiswa. Tahapan evaluasi dan dokumentasi pada bagian tahapan akhir penelitian ini dilakukan pengujian antarmuka website gamifikasi yang telah dirancang dengan teknik kuesioner guna menguji apakah terdapat kesalahan pada saat website gamifikasi tersebut digunakan dan hasil pengujian, persentase jawaban responden berada diantara 50% sampai dengan 74.99%, sehingga dapat dikatakan bahwa dalam website gamifikasi yang telah dirancang terdapat sedikit kesalahan yang ditemukan pada saat digunakan.